受験生のみなさん、こんにちは！TMPS医学館のMioです🌸
順天堂大学医学部の英語は、試験時間80分で超長文4題＋自由英作文という圧倒的なスピード勝負よ！各大問の長文をすべて真正面から読んでいたら、最後の自由英作文を書く時間がなくなってしまいます。合格のカギは、長文の各冒頭にある「問1の語彙・同義語置換問題（各大問5問×4＝20問）」を1問10秒〜20秒で反射的に仕留め、大問Vの英作文に最低20分を残すことなの。Mioと一緒に、語源と文脈から1秒で正解を見抜くテクニックをマスターしましょう！
指導統括の新国（ニックニ）です！2025年度順天堂の大問V自由英作文は、まさに医学部受験生が最も深く問われる「ゲノム編集によるデザイナーベビー（子供の遺伝子改変）の倫理的是非」でした。単なる感情論ではなく、「遺伝性難病の治療・予防（Therapy）」と「外見・知能などの能力増強（Enhancement）」の明確な境界線を医学的論拠とともに提示できれば、確実に全国トップクラスの満点評価を勝ち取れます。ページ後半の満点模範解答と論理フレームワークをぜひ血肉にしてください！
⚡ 全20問 解答一覧（スピードチェック）
まずは自分の解答と照合しよう！第I問〜第IV問：問1 文脈語彙・類義語置換（計20問）
第I問 問1：文脈語彙・類義語置換（設問 1〜5）
目標時間: 2分以内(1) The word ticks is closest in meaning to [ (a) ].
⚡ Mio先生の1秒解法プロセス：
STEP 1 「時計がチクタク鳴る（tick）」だけでなく、「what makes someone / something tick」は「人や組織を正常に動かす仕組み・原動力」という医学・ビジネス頻出イディオム！
STEP 2 本文でもシステムが正常に「動く・機能する」意味で用いられているため、4. works が1秒で即答よ！
(2) The word regulated is closest in meaning to [ (b) ].
⚡ Mio先生の1秒解法プロセス：
STEP 1 regulate は「規則正しく管理・制御する」が原義。医学部英語では生体機能の恒常性（ホメオスタシス）の調節に直結する単語よ。
STEP 2 同義語は control。したがって 2. controlled が正解！
(3) The word unfettered is closest in meaning to [ (c) ].
⚡ Mio先生の1秒解法プロセス：
STEP 1 fetter（足かせ）に否定接頭辞 un- がついた形容詞 unfettered は「足かせを外された＝束縛されない、制約のない」という意味。
STEP 2 bind（縛る）の過去分詞 bound に un- がついた 3. unbound（縛られていない）が完全一致！
(4) The word nudge is closest in meaning to [ (d) ].
⚡ Mio先生の1秒解法プロセス：
STEP 1 nudge は「肘でそっと小突く、少しずつ動かす」。政策やインターフェースの微調整で行動を促す文脈。
STEP 2 選択肢の中で「少し変更・調整する」に該当するのは 1. adjust のみ！
(5) The word negate is closest in meaning to [ (e) ].
⚡ Mio先生の1秒解法プロセス：
STEP 1 negative の動詞形 negate は「否定する、無効にする、効果を帳消しにする」。
STEP 2 影響をゼロにして消し去るニュアンスから 3. erase が正解！
大問V 自由英作文【遺伝子編集・デザイナーベビーの医療倫理】
合否の天王山・完全攻略"Scientists are now able to edit genes, potentially allowing parents to select specific characteristics for their future children. While there may be many benefits, there may also be concerns. If given the choice, do you believe it is acceptable to genetically design a child? Considering the moral, social, and health implications, discuss the potential positive and/or negative outcomes of genetically engineering humans."
順天堂大学の医療倫理英作文で高得点を取る鉄則は、単に「Yes/No」で答えるのではなく、「遺伝性難病の予防・根絶（Therapeutic Intervention）は医学的に強く支持される一方、外見や知能の選抜（Genetic Enhancement）は社会的格差と人間尊厳の冒涜につながるため禁止されるべきである」という、医療現場に即した緻密な線引きを示すことです。
While genetic engineering offers unprecedented opportunities for modern medicine, I believe that genetically designing a child should only be permitted under strict regulations strictly limited to preventing severe hereditary diseases.
On the positive side, therapeutic gene editing can eradicate debilitating congenital conditions such as Huntington’s disease, sparing future generations from immense physical suffering. However, using this technology for genetic enhancement—such as selecting physical appearance or intelligence—raises profound moral and social dilemmas. If access to gene editing is determined by wealth, it will inevitably exacerbate social disparities, creating a biologically privileged class. Furthermore, unforeseen off-target genetic mutations could pose irreversible health risks to future offspring.
Therefore, while therapeutic intervention to cure hereditary illnesses is medically justified, designing non-medical traits in children must be strictly prohibited to preserve human dignity and societal equality.
遺伝子工学は現代医療に前例のない機会を提供する一方で、子供の遺伝子デザインは、重篤な遺伝性疾患の予防に限定された厳格な規制のもとでのみ許可されるべきであると私は考える。
肯定的な側面として、治療目的の遺伝子編集はハンチントン病のような消耗性の先天性疾患を根絶し、将来の世代を計り知れない身体的苦痛から救うことができる。しかしながら、外見や知能の選抜といった「能力増強（エンハンスメント）」にこの技術を用いることは、深刻な道徳的・社会的ジレンマを引き起こす。遺伝子編集へのアクセスが富によって左右されるならば、必然的に社会的格差を拡大させ、生物学的に特権的な階級を生み出すことになる。さらに、予期せぬオフターゲット変異は、将来の子孫に取り返しのつかない健康リスクをもたらす可能性がある。
したがって、遺伝性疾患を治療するための治療的介入は医学的に正当化されるものの、人間の尊厳と社会的平等を保つために、非医療的特徴を子供にデザインすることは厳格に禁止されなければならない。
🔥 ニックニ先生の「1秒反射」総整理表（順天堂大 語彙マスター）
| 大問・設問 | 出題語句 | 正解（同義語） | 医学部頻出・1秒反射の急所 |
|---|---|---|---|
| 第I問 (1) | ticks | 4. works | what makes ~ tick（人やシステムを機能させる原動力） |
| 第I問 (2) | regulated | 2. controlled | 生体恒常性の調整・制御（controlと同義） |
| 第I問 (3) | unfettered | 3. unbound | fetter（足かせ）＋ un- ＝ 束縛のない、自由な |
| 第I問 (4) | nudge | 1. adjust | 行動経済学のナッジ理論。微調整して誘導する |
| 第I問 (5) | negate | 3. erase | 効果を打ち消す、帳消しにする（erase） |
| 第II問 (1) | engage in | 3. undertake | 〜に従事する、〜を行う（undertake / conduct） |
| 第II問 (2) | counterparts | 2. equivalents | 対照群・相当するもの。医学論文の最頻出語 |
| 第II問 (3) | coveted | 1. desired | 誰もが欲しがる、切望された（desired reward） |
| 第II問 (4) | prior | 3. previous | prior studies ＝ 先行研究（previous studies） |
| 第II問 (5) | capacities | 4. potential | 認知的潜在能力、遂行力（potential） |
| 第III問 (4) | deteriorate | 4. worsen | 病状や機能が悪化する（worsen）。医学頻出 |
| 第IV問 (1) | arbitrary | 3. random | 恣意的な、無作為な選定（random） |
| 第IV問 (5) | vigorous | 4. strong | 活発で強力な議論・審査（strong debate） |
順天堂大学 医学部逆転合格を掴み取るために
長大な長文をスピーディーに処理し、合否を分ける医療倫理自由英作文で満点を狙うための「TMPS式・完全個別指導＆AI併用コーチング」。あなた専用の合格戦略プランを今すぐ作成します。